En octubre de 2021, se estableció la Mesa Técnica de Trabajo con la participación de 19 países de América Latina y el Caribe (ALC). Esta iniciativa marcó el comienzo de un proceso de implementación colaborativa del marco regional de monitoreo.

En su primera reunión, esta destacada instancia no solo aprobó los objetivos y procedimientos que regirían su funcionamiento, sino que también dio forma a dos grupos de trabajo subregionales. El primero, integrado por países de América Latina, Cuba y República Dominicana, y el segundo, conformado por los países del Caribe de habla inglesa, junto con Haití.

Estos subgrupos, tras deliberaciones en reuniones celebradas en noviembre de 2021 y febrero de 2022, lograron definir el marco conceptual que serviría de guía al Marco Regional. Asimismo, acordaron una referencia conceptual para el término "estudiantes en situación de movilidad" y establecieron un comité de países que se encargó de elaborar una propuesta de indicadores para el MRM. La Mesa Técnica aprobó esta propuesta en noviembre de 2022, consolidando así un paso fundamental en el camino hacia la construcción de este mecanismo de monitoreo regional.