prueba

Región
El Caribe

País
Cuba

Tipo
Aprendizaje

Volver a buenas prácticas

Nombre de personas a cargo

Prueba

Correos electrónicos

prueba@email.com

Instituciones

prueba

Describe la experiencia

Introducción o antecedentes

¿En qué tipo de territorio se llevó a cabo?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Cuáles fueron los temas, los problemas o las necesidades a los que la experiencia buscaba responder?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Cómo afectaron estos problemas a la gente que participó en la experiencia?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Quiénes participaron de esta experiencia?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Objetivos

Objetivo general

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Objetivos específicos

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Desarrollo

¿Qué actividades se realizaron?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Quiénes participaron en la experiencia? ¿Cómo se involucraron?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Cómo se eligió a las personas que participaron?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿La experiencia tuvo en cuenta las necesidades y las capacidades de niñas, niños, adolescentes y jóvenes? ¿Cómo?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Qué recursos se utilizaron?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Hay alguna otra información importante que quieras mencionar?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Resultados

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Factores de éxito

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Barreras o desafíos

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Lecciones aprendidas

¿Qué se hizo bien? ¿Por qué? ¿Qué ayudó a que saliera bien?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Qué consecuencias tuvo para la experiencia eso que salió bien?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Qué se pudo haber hecho mejor? ¿Por qué no se hizo del todo bien? ¿Qué dificultó que se hiciera bien?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

¿Qué consecuencias tuvo para la experiencia eso que no salió tan bien?

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Conclusiones

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

Otra información importante

pruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebapruebaprueba

La experiencia y las dimensiones de la educación

Accesibilidad

Tu proyecto

Asequibilidad/disponibilidad

Tu proyecto

Sí

Disminuye barreras económicas que impiden acceder a la educación.

Aceptabilidad

Tu proyecto

Adaptabilidad

Tu proyecto

Rendición de cuentas

Tu proyecto

La experiencia y la inclusión

La experiencia busca incluir a personas con discapacidad

La experiencia busca incluir a estudiantes afrodescendientes, de pueblos originarios o de diferentes etnias

La experiencia busca incluir a estudiantes LGBTQI+. Esto es: personas gays, lesbianas, bisexuales, transgénero, queer, intersexuales y de muchas otras orientaciones sexuales e identidades de género.

La experiencia busca incluir a estudiantes con VIH/sida.

La experiencia busca incluir a adolescentes en estado de embarazo.

La experiencia busca que niñas y adolescentes mujeres entren al sistema educativo.

La experiencia busca que las niñas y las adolescentes mujeres se empoderen. Es decir, que ganen autoridad, influencia o conocimiento para hacer efectivos sus derechos.

Cuanto se invirtió

Total

6,000

Moneda

CLP – Peso

Quién invirtió

Cooperación internacional. Por ejemplo, de algún país amigo u organización internacional., Recursos privados. Por ejemplo, de las empresas, fundaciones.

Mas información

Página web

Enlaces documentos, videos o audios

Documentos, videos o audios

¿Será una buena práctica?

¿La experiencia que has explicado tiene las siguientes características?

Pertinencia, Eficacia, Eficiencia, Participación, Impacto, Sostenibilidad, Replicabilidad o ampliación

¿Cuentas con uno o varios documentos que demuestren el cumplimiento de estos criterios?

Informe de resultados

¿Cumple los criterios de una buena práctica?

Pertinencia

adada

Eficacia

adada

Eficiencia

adada

Participación

`adada

Impacto

adada

Sostenibilidad

adada

Replicabilidad o ampliación

adada

prueba

Describe la experiencia

Introducción o antecedentes

Objetivos

Desarrollo

Resultados

Factores de éxito

Barreras o desafíos

Lecciones aprendidas

Conclusiones

Otra información importante

La experiencia y las dimensiones de la educación

La experiencia y la inclusión

Cuanto se invirtió

Quién invirtió

Mas información

¿Será una buena práctica?

¿Cumple los criterios de una buena práctica?

Reciba nuestra últimas noticias